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20-30(4/30)

老师很欣慰,说他们班是坐前排最多的学生,连上课提问点名都积极不少。

    束夕影在同学的注视下走过去坐好,拿出光板复习机甲内容。

    这是她这周末新买的,内存大功能强,花光了她所有的积蓄。

    她好难过的,明明星卡升级,额度变大,里面的钱却没了。

    唉。

    好想挖走阿尔瑞克家的银门。

    同学们三三两两地聊天,时不时回头看束夕影。

    两分钟后,姬夏拿着光板走进教室。

    一瞬间,全场安静,比上课铃还好使。

    “大家不必紧张,还没到上课时间。”姬夏和善地笑道,然后将光板连接至讲台的机器,投影。

    她那么说,学生们却不敢那么做,生怕一不小心引来姬夏的关注。

    “叮铃铃!”

    上课铃响。

    等铃声响完,姬夏走到台中央,温和道:“同学们第一次上我的课,我先自我介绍一下,我是指挥系的姬夏,也是大家这学期机甲对战课的老师。”

    同学们想鼓掌又不好意思鼓掌,场面一度尴尬。

    姬夏不介意,继续说:“同学们早在高二时就接触过机甲,我看过大家的高联成绩,总体很出色,但实战和机甲对战的情况不算好。”

    她的语气平静,可学生们听着很不是滋味。

    能进入奥罗拉学院,就说明他们是这届高联最优秀的一批指挥系学生,所以周围人对他们无一不是赞美,偏偏姬夏一来就说他们的缺点。

    “姬夏老师!”有同学举手,不服气,“我不是很能理解,为什么您非要指挥拥有和攻手一样的战斗水平?”

    姬夏正视他,不因他的质问而生气,态度依旧平和:“因为指挥也需要战斗。”

    “可我们是后排啊,我们只需要顾全大局、排兵布阵,哪里用得着战斗?真到了那个时候,也是单兵的问题,应该加大他们的训练吧?”

    “是吗?”姬夏点点头,“我明白你的想法了。你叫什么?”

    其他同学向他投去同情的目光。

    同学更不爽了:“老师,你不能因为我的意见与你不同,就惩罚我吧?”

    姬夏说:“我并没有打算惩罚你。”

    惩罚学生还需要问他名字吗?

    同学一噎:“那你……”

    姬夏道:“只说理论你听不进去,那就以后在实战中见真章。”她低头翻光板,找到那个同学的名字和证件照,点他名,“迭戈。”

    将名字和脸对上后,姬夏想起前几天的预赛。

    姬夏是指挥系的老师,自然更关注指挥系的学生,除了束夕影,她没少留意其他学生的表现。

    拿束夕影来对比,在大赛场中,同为指挥的束夕影亲力亲为收集物资、战斗,迭戈却只顾指挥,输了把锅推到队友身上,完全不在自己身上找问题。

    迭戈未能在后面几天完成组队,出场后崩溃大喊,吓到不少学生,甚至上了校园论坛,好在学校保安及时出面带走他,没让事情扩大。

    “我会证明我没有错的。”迭戈咬牙,坐下。

    “好。”姬夏不与他争论,“那么接下来准备上课。”

    束夕影听到这句话,切掉光板页面,认真听课。

    姬夏调出课件:“正式上课前,先跟大家说三件事。第一件是领取机甲流程。第二件是期中期末考试,第三件是期末成绩组成。”

    学生们拿出光板做笔记。

    “奥罗拉学院开启机甲

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